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新地形风景的学习尝试 目前的理解：避免把人作为主体，常以自然景观为背景、以社会景观为主体，甚至缺失自然景观。客观的记录人类活动影响下的风景，不赞美人类的强大，也不批判对自然的改变，立场由观看者选择。
新地形风景的学习尝试
目前的理解：避免把人作为主体，常以自然景观为背景、以社会景观为主体，甚至缺失自然景观。客观的记录人类活动影响下的风景，不赞美人类的强大，也不批判对自然的改变，立场由观看者选择。
